หลักสูตร Creative Thinking

"ในศตวรรษที่ 21 ไม่มีธุรกิจไหนจะเป็นที่ 1 ได้ตลอดไป มีแต่ธุรกิจที่มองหากลยุทธ์การแข่งขันใหม่ๆ แล้วพัฒนาตัวเองอย่างต่อเนื่องเท่านั้น ถึงจะประสบความสำเร็จขึ้นมาเป็นผู้นำในกลุ่มธุรกิจนั้นได้ นี่คือ การแข่งขันของธุรกิจในศตวรรษที่ 21” จากคำกล่าวของศาสตราจารย์ ไมเคิล ยูจีน พอร์เตอร์ ทำให้ในหลายองค์กรสนใจเกี่ยวกับแนวคิดด้านความคิดสร้างสรรค์ (creativity) ซึ่งเป็นเรื่องที่มีความสำคัญต่เศรษฐกิจ และสังคม เนื่องจากความคิดสร้างสรรค์จะช่วยพัฒนาศักยภาพของมนุษย์ เป็นหนทางสำคัญในการเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ

           ดังนั้นทั้งนวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์จึงมีความหมายที่ใกล้เคียงกัน คือการปรับปรุง เปลี่ยนแปลงและพัฒนาสิ่งต่าง ๆ “ที่มีอยู่แล้ว ให้ดียิ่งขึ้น” หากแต่ความคิดสร้างสรรค์ จะเป็นการมุ่งให้ความสำคัญเรื่องการเพิ่มศักยภาพในด้านความคิดให้กับมนุษย์และผลของการผลักดันนี้จะต่อยอด ทำให้เกิดนวัตกรรมด้านต่าง ๆ ในสังคมต่อไป


วัตถุประสงค์ของการอบรม

  • เรียนรู้และสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์
  • ได้พัฒนาศักยภาพของตนเองในด้านความคิดสร้างสรรค์
  • สามารถนำความรู้ด้านความคิดสร้างสรรค์ไปปรับใช้ในการทำงานได้อย่างมีคุณภาพ



หัวข้อในการเรียนรู้

จุดเริ่มต้นของการพัฒนาตนเองด้านความคิดสร้างสรรค์

  • ทำอย่างไรให้พร้อมที่จะคิด.., ทำไมเราต้องเรียนรู้เรื่องนี้
  • กระบวนการจัดการความคิดเพื่อให้พร้อมต่อการคิดสร้างสรรค์
  • มาทำความรู้จักกับ สภาวะ Information Overload ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์อย่างไร
  • Workshop: Clearing your Mind.


สมองกับความคิดสร้างสรรค์

  • คุณรู้จักสมองมากแค่ไหน?
  • สมองเกี่ยวข้องกับความคิดสร้างสรรค์อย่างไร
  • จะทำอย่างไร? เมื่อสมองไม่อนุญาตให้เราคิด…
  • ทุกคนสามารถเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์ได้?
  • บทสรุปความคิดสร้างสรรค์และการนำไปใช้จริง
  • Workshop: ฝึกการเชื่อมโยงสมองกับกิจกรรม “จำกันได้ไหม”


แท้จริงแล้วอะไรคือความคิดสร้างสรรค์

  • ความคิดสร้างสรรค์คืออะไร
  • หลุมพรางที่จะเกิดขึ้นในการคิดสร้างสรรค์
  • การแยกแยะความคิดปกติกับความคิดสร้างสรรค์
  • Workshop: Survivor เป็นกิจกรรมส่งเสริมให้ทุกคนได้เห็นถึงความคิดสร้างสรรค์ของตัวเอง


การเชื่อมโยงความคิดสร้างสรรค์กับการทำงาน

  • กระบวนการที่จะเชื่อมโยงความคิดสร้างสรรค์กับงาน
  • Workshop: ตัวเลขที่หายไป กิจกรรมนี้ฝึกให้ได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการค้นพบมุมมองใหม่ๆ ที่แตกต่างจากเดิม
  • ฝึกการใช้คุณสมบัติ 4C เพื่อการต่อยอดความคิดสร้างสรรค์ให้เกิดเป็นนวัตกรรม
  • สรุปการเรียนรู้



อาจารย์ปวีณา   สงวนชม   วิทยากรผู้สอน

Visitors: 286,740