การอบรมหลักสูตรการเป็นวิทยากรในองค์กร (Train The Trainer) อาจารย์พากร อัตตนนท์
Tags: หลักสูตร train the trainer, หลักสูตรการเป็นวิทยากร, หลักสูตรการเป็นวิทยากรภายในองค์กร, วิทยากรสอน train the trainer, อาจารย์พากร อัตตนนท์, challenge training
หลักสูตรการเป็นวิทยากรในองค์กร (Train The Trainer)
ปัจจุบันองค์กรโดยส่วนใหญ่มีความตั้งใจที่จะพัฒนาบุคลากรในองค์กรให้เป็นวิทยากร (Trainer) ที่มีคุณภาพ สามารถที่จะถ่ายทอดความรู้ ความสามารถโดยเฉพาะอย่างยิ่งงานใน Functional ที่มีความเฉพาะเจาะจง จึงเกิดประเด็นปัญหาเรื่องการสร้างวิทยากรที่มีความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ให้กับบุคลากร
และเมื่อก้าวสู่การเป็นวิทยากรในองค์กร (Internal Trainer) แล้วประสบปัญหามากมายในด้านการสอนเนื่องจากขาดทักษะการเป็นวิทยากรภายในองค์กร (Internal Trainer) ที่ดี ขาดการฝึกฝนจากผู้มีความชำนาญ ทำให้หมดความเชื่อมั่นในตัวเอง และรู้สึกเหมือนล้มเหลว จึงล่าถอยไปในที่สุด
การเป็นวิทยากร (Trainer) ที่ดีและประสบความสำเร็จได้นั้นต้องเริ่มจากการสร้างทัศนคติต่อการสอน และเข้าสู่กระบวนการการฝึกฝน เพื่อสร้างความเชื่อมั่นในตัวเอง จนถึงการพัฒนาตัวเองให้เป็นวิทยากร (Trainer) ระดับ Professional
ปัจจุบันองค์กรโดยส่วนใหญ่มีความตั้งใจที่จะพัฒนาบุคลากรในองค์กรให้เป็นวิทยากร (Trainer) ที่มีคุณภาพ สามารถที่จะถ่ายทอดความรู้ ความสามารถโดยเฉพาะอย่างยิ่งงานใน Functional ที่มีความเฉพาะเจาะจง จึงเกิดประเด็นปัญหาเรื่องการสร้างวิทยากรที่มีความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ให้กับบุคลากร
และเมื่อก้าวสู่การเป็นวิทยากรในองค์กร (Internal Trainer) แล้วประสบปัญหามากมายในด้านการสอนเนื่องจากขาดทักษะการเป็นวิทยากรภายในองค์กร (Internal Trainer) ที่ดี ขาดการฝึกฝนจากผู้มีความชำนาญ ทำให้หมดความเชื่อมั่นในตัวเอง และรู้สึกเหมือนล้มเหลว จึงล่าถอยไปในที่สุด
การเป็นวิทยากร (Trainer) ที่ดีและประสบความสำเร็จได้นั้นต้องเริ่มจากการสร้างทัศนคติต่อการสอน และเข้าสู่กระบวนการการฝึกฝน เพื่อสร้างความเชื่อมั่นในตัวเอง จนถึงการพัฒนาตัวเองให้เป็นวิทยากร (Trainer) ระดับ Professional
หาก TRAINER
- ให้ความสำคัญกับการสอน “เนื้อหา” แต่ผู้เรียนกลับไม่สามารถรับเอาเนื้อหาที่ท่านสอนไปใช้ได้อย่างเต็มที่
- ใช้เทคนิคหรือรูปแบบการสอนที่จำกัดเพียงไม่กี่รูปแบบ
- ไม่ทราบเคล็ดลับในการสร้างบรรยากาศที่ดีการในการเรียนรู้
- ไม่สามารถจัดการกับสภาวะ “กราฟตก” ของผู้เรียนได้
- การสอนไม่เป็นมาตรฐานในทุกๆ ครั้ง ผลลัพธ์ที่ออกมาไม่สม่ำเสมอในแต่ละครั้งที่สอน
- ไม่รู้จักการวาง “บุคลิกภาพ” ที่เหมาะสม รวมถึงท่วงท่าอิริยาบถที่เอื้อต่อการเรียนรู้ที่ไหลลื่น
- ไม่ได้ให้ความสำคัญกับเสียงที่ทรงพลังและดึงดูดความสนใจ
- ไม่ได้ทำการประเมินผลอย่างครบวงจร ทั้งก่อน หลัง และแม้แต่ขณะที่การสอนดำเนินอยู่
- ยังขาด “เสน่ห์” ที่จะทำให้การสอนน่าติดตาม และเป็นที่ต้องการของผู้เรียนในการเรียนรู้ครั้งต่อ ๆ ไป
หลักสูตร TRAIN THE TRAINER จะทำให้ท่าน
- ยืน เคลื่อนไหวร่างกาย ใช้มือ สบสายตา และมีท่วงท่าอิริยาบถที่แสดงถึงความเป็นมืออาชีพ
- มีเสียงที่ทรงพลังด้วยการใช้น้ำเสียง ความชัดเจนฉะฉานของการออกเสียง จังหวะจะโคนของการออกเสียง
- สร้างบริบท (Context) ด้วยเทคนิคที่หลากหลาย ที่จะนำสู่เนื้อหา (Content) ได้เองโดยอัตโนมัติ
- สอนด้วยรูปแบบการสอนที่หลากหลาย ที่ไม่ใช่แค่การบรรยายประกอบ Power Point
- สร้างบรรยากาศการเรียนการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
- จัดการกับสภาวะ “กราฟตก” ของผุ้เรียนได้ด้วยเคล็ดลับง่ายๆ
- จัดทำ “แผนการสอน” ได้เอง เพื่อสร้างมาตรฐานในการสอนแบบมืออาชีพ
- จัดการกับบุคลิกภาพของตัวเองได้ในระดับที่ “พอดี” และ “เหมาะสม”
- ประเมินผลก่อนการสอนเพื่อการเตรียมตัว ประเมินผลระหว่างการสอนเพื่อปรับแผนการและกิจกรรม ประเมินผลหลังการสอนเพื่อการพัฒนาตัวเอง
- สร้าง “เสน่ห์” ในการสอนให้เป็นที่น่าติดตามและเป็นที่ต้องการของผู้เรียนในครั้งต่อ ๆ ไป
หัวข้อในการเรียนรู้
หลักพื้นฐานของการเป็นวิทยากรภายในองค์กร (Internal Trainer) ที่ดี
- บทบาทและหน้าที่ของวิทยากรในองค์กร (Internal Trainer)
- คุณสมบัติที่ดีของวิทยากรมืออาชีพ
- ทัศนคติที่ดีที่นำสู่การสอนที่มีประสิทธิภาพ
- การสอนกับการเรียนรู้ของผู้ใหญ่
จิตวิทยาในการสอน
- การศึกษาผู้ฟังก่อนการสอน
- การละลายพฤติกรรม
- การสร้างบรรยากาศที่ดี
- ทำอย่างไรเมื่อกราฟตก
- การแต่งกายแบบมืออาชีพ
- มาดที่มีเสน่ห์ในการสอน การยืน การเคลื่อนไหวร่างกาย การใช้มือ การสบตา
- เสียงที่มีพลังดึงดูด การใช้น้ำเสียง ความชัดเจนฉะฉาน จังหวะจะโคน ของการออกเสียง
- บุคลิกภาพกับค่านิยมหลักขององค์กร
- ความกลมกลืนของบทนำ เนื้อหา และบทสรุป
- การคิด “คำพาดหัว” หรือ Key Message
- ความเชื่อมโยงบริบททั้งหมดในการสอน
เทคนิคในการสอน
- การเลือกใช้รูปแบบที่หลากหลายในการสอน เช่น กิจกรรมกลุ่ม เกม การสาธิต
- กรณีศึกษา บทบาทสมมติ การสาธิต การฝึกปฏิบัติ
- เทคนิคในการถาม – ตอบคำถาม
- การจัดผังที่นั่ง
สื่อการสอน
- ตัวอย่างสื่อการสอนประเภทต่าง ๆ
- การเลือกใช้สื่อการสอนที่หลากหลายเพื่อความน่าติดตาม
- หลักพื้นฐานในการผลิต Powerpoint Slide กับการเลือกใช้เพื่อความเหมาะสม
แผนการสอน
- ความหมายและความสำคัญของแผนการสอน
- องค์ประกอบของแผนการสอน
- ผึกปฏิบัติการเขียนแผนการสอน
การประเมินผล
- การประเมินผลก่อนการสอน
- การประเมินผลระหว่างการสอน
- การประเมินผลหลังการสอน
อาจารย์พากร อัตตนนท์ วิทยากรผู้เชี่ยวชาญหลักสูตรการเป็นวิทยากรในองค์กร (Internal Trainer)
ขอขอบคุณ H&M ที่มอบความไว้วางใจ Challenge Training ให้เป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาวิทยากรภายในองค์กร (Train The Trainer) ในครั้งนี้ค่ะ
ขอขอบคุณ H&M ที่มอบความไว้วางใจ Challenge Training ให้เป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาวิทยากรภายในองค์กร (Train The Trainer) ในครั้งนี้ค่ะ