หลักสูตร เทคนิคการสอนงานแบบ On The Job (Coaching & Mentoring /OJT)
Tags: ojt, on the job training, อาจารย์ธนเดช ทิพยอภิชยากุล, หลักสูตรการสอนงาน, หลักสูตรการสอนงาน on the job training, หลักสูตรการสอนงานและการเป็นพี่เลี้ยง, coaching skill, coaching, mentoring, mentor
On The Job Training
เรียนรู้เทคนิค ยุทธวิธีและทางลัดในการสอนงานแบบ On the job training (OJT) ก่อนก้าวสู่การเป็นผู้สอนงานมืออาชีพ
ผู้สอนงานในปัจจุบันนอกจากจะทำหน้าที่ในการนำองค์ความรู้ที่มีอยู่ส่งต่อไปยังลูกน้องหรือทีมงานแล้ว ยังต้องมีหน้าที่ที่สำคัญเพิ่มขึ้นอีกหนึ่งอย่าง นั่นคือ การเป็นพี่เลี้ยง (Mentoring) ในการวิเคราะห์ศักยภาพของลูกน้อง/ทีมงาน เพื่อพัฒนาศักยภาพและผลการทำงานให้ได้ตรงจุด
หลักสูตร “เทคนิคการสอนงาน แบบ OJT (Coaching & Mentoring)” จึงมีส่วนสำคัญในการสร้างทัศนคติให้ “ผู้ที่ต้องทำหน้าที่สอนและแนะนำงาน” ตระหนักถึงคุณค่าของการเป็นผู้สอนและแนะนำงานด้วยความภาคภูมิใจ เต็มใจที่จะปฏิบัติหน้าที่ “ถ่ายทอดและแนะนำงาน” รวมทั้งสามารถพัฒนาตนเองให้เป็นผู้สอนและแนะนำงานอย่างมืออาชีพได้ อันจะเป็นการสร้างพื้นฐานของระบบการพัฒนาบุคลากรที่มั่นคงและยั่งยืนให้แก่องค์กร ซึ่งจะส่งผลความสัมพันธ์ในองค์กร และยกระดับผลการปฏิบัติงานของทีมงานอย่างมีประสิทธิภาพ
วัตถุประสงค์- เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจในบทบาทหน้าที่และความสำคัญของ “การสอนงาน” เพื่อการพัฒนาทีมงาน พัฒนาผลงาน และพัฒนาองค์กร
- เรียนรู้เทคนิค ยุทธวิธีและทางลัดในการสอนงานแบบ On the job training (OJT) ก่อนก้าวสู่การเป็นผู้สอนงานมืออาชีพ
- ผู้เข้ารับการฝึกอบรมสามารถวิเคราะห์และประยุกต์ใช้ทักษะ กระบวนการสอนงานแบบ OJT ได้อย่างเป็นระบบและเหมาะสมกับลักษณะเฉพาะของทีมงานแต่ละคน (Style) รวมถึงวัฒนธรรมแบบคนไทย
- ทัศนคติที่ดี และความภาคภูมิใจในบทบาทของ “ผู้สอนงาน” ในองค์กร
- ความสำคัญและประโยชน์ของการสอนงาน
- คุณสมบัติและความสามารถของ “ผู้สอนงาน” ที่สำคัญและจำเป็น
- ขั้นตอนของการสอนงานแบบ OJT ที่มีประสิทธิภาพ
- Prepare
- Present
- Try out
- Follow up
- ทักษะการสื่อสาร
- ทักษะการสร้างแรงจูงใจ และการสร้างความสัมพันธ์ที่ดี
- ทักษะการสอนงาน
- ฝึกปฏิบัติการสอนงานแบบ OJT
- ข้อพึงระวัง และ Key Success Factor ในการสอนงานแบบ OJT
*เนื้อหาของหลักสูตรออกแบบโดยมุ่งเน้นเข้าใจง่าย สามารถปฏิบัติได้จริง เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย และสามารถปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม
ผลที่ได้รับจากการฝึกอบรม
แก้ปัญหา |
พัฒนา |
|
|
5. Activity และ Workshop สำหรับการฝึกอบรม
Activity / Workshop |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ |
Activity 1 : สร้างสายสัมพันธ์เพื่อความสำเร็จ
|
|
Activity 2 : เรียนรู้ตัวเอง เพื่อเข้าใจผู้อื่น จุดเริ่มต้นของการสอนงานแบบมืออาชีพ
|
|
Activity 3 :ถึงเวลาเป็นผู้สอนงานมืออาชีพ
|
|
Workshop 1 : เรียนรู้...เครื่องมือการสอนงานแบบ OJT
|
|
Workshop 2 :นี่แหละ...แผนการสอนงาน OJT ของฉัน
|
|
Workshop 3 :ช่วงเวลาสำคัญ..กับการเปลี่ยนแปลง
|
|
อาจารย์ธนเดช ทิพยอภิชยากุล วิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนงานและการเป็นพี่เลี้ยง (Coaching & Mentoring)
COACHING & MENTORING (OJT)
อาจารย์ธนเดช ทิพยอภิชยากุล