หลักสูตร การเป็นวิทยากรในองค์กร (Train The Trainer)

การอบรมหลักสูตรการเป็นวิทยากรในองค์กร (Train The Trainer) อาจารย์พากร อัตตนนท์

Tags: หลักสูตร train the trainer, หลักสูตรการเป็นวิทยากร, หักสูตรการเป็นวิทยากรภายในองค์กร, อาจารย์พากร อัตตนนท์, วิทยากรสอน train the trainer, challenge training

หลักสูตร Train The Professional Trainer

ปัจจุบันองค์กรโดยส่วนใหญ่มีความตั้งใจที่จะพัฒนาบุคลากรในองค์กรให้เป็นวิทยากรที่มีคุณภาพ สามารถที่จะถ่ายทอดความรู้ ความสามารถโดยเฉพาะอย่างยิ่งงานใน Functional ที่มีความเฉพาะเจาะจง จึงเกิดประเด็นปัญหาเรื่องการสร้างวิทยากรที่มีความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ให้กับบุคลากร
และเมื่อก้าวสู่การเป็นวิทยากรแล้วประสบปัญหามากมายในด้านการสอนเนื่องจากขาดทักษะการเป็นวิทยากรที่ดี ขาดการฝึกฝนจากผู้มีความชำนาญ ทำให้หมดความเชื่อมั่นในตัวเอง และรู้สึกเหมือนล้มเหลว จึงล่าถอยไปในที่สุด
การเป็นวิทยากรที่ดีและประสบความสำเร็จได้นั้นต้องเริ่มจากการสร้างทัศนคติต่อการสอน และเข้าสู่กระบวนการการฝึกฝน เพื่อสร้างความเชื่อมั่นในตัวเอง จนถึงการพัฒนาตัวเองให้เป็นวิทยากรระดับ Professional

หาก TRAINER

ให้ความสำคัญกับการสอน “เนื้อหา” แต่ผู้เรียนกลับไม่สามารถรับเอาเนื้อหาที่ท่านสอนไปใช้ได้อย่างเต็มที่
ใช้เทคนิคหรือรูปแบบการสอนที่จำกัดเพียงไม่กี่รูปแบบ
ไม่ทราบเคล็ดลับในการสร้างบรรยากาศที่ดีการในการเรียนรู้
ไม่สามารถจัดการกับสภาวะ “กราฟตก” ของผู้เรียนได้
การสอนไม่เป็นมาตรฐานในทุกๆ ครั้ง ผลลัพธ์ที่ออกมาไม่สม่ำเสมอในแต่ละครั้งที่สอน
ไม่รู้จักการวาง “บุคลิกภาพ” ที่เหมาะสม รวมถึงท่วงท่าอิริยาบถที่เอื้อต่อการเรียนรู้ที่ไหลลื่น
ไม่ได้ให้ความสำคัญกับเสียงที่ทรงพลังและดึงดูดความสนใจ
ไม่ได้ทำการประเมินผลอย่างครบวงจร ทั้งก่อน หลัง และแม้แต่ขณะที่การสอนดำเนินอยู่
ยังขาด “เสน่ห์” ที่จะทำให้การสอนน่าติดตาม และเป็นที่ต้องการของผู้เรียนในการเรียนรู้ครั้งต่อ ๆ ไป

หลักสูตร TRAIN THE PROFESSIONAL TRAINER จะทำให้ท่าน

ยืน เคลื่อนไหวร่างกาย ใช้มือ สบสายตา และมีท่วงท่าอิริยาบถที่แสดงถึงความเป็นมืออาชีพ
มีเสียงที่ทรงพลังด้วยการใช้น้ำเสียง ความชัดเจนฉะฉานของการออกเสียง จังหวะจะโคนของการออกเสียง
สร้างบริบท (Context) ด้วยเทคนิคที่หลากหลาย ที่จะนำสู่เนื้อหา (Content) ได้เองโดยอัตโนมัติ
สอนด้วยรูปแบบการสอนที่หลากหลาย ที่ไม่ใช่แค่การบรรยายประกอบ Power Point
สร้างบรรยากาศการเรียนการสอนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
จัดการกับสภาวะ “กราฟตก” ของผุ้เรียนได้ด้วยเคล็ดลับง่ายๆ
จัดทำ “แผนการสอน” ได้เอง เพื่อสร้างมาตรฐานในการสอนแบบมืออาชีพ
จัดการกับบุคลิกภาพของตัวเองได้ในระดับที่ “พอดี” และ “เหมาะสม”
ประเมินผลก่อนการสอนเพื่อการเตรียมตัว ประเมินผลระหว่างการสอนเพื่อปรับแผนการและกิจกรรม ประเมินผลหลังการสอนเพื่อการพัฒนาตัวเอง
สร้าง “เสน่ห์” ในการสอนให้เป็นที่น่าติดตามและเป็นที่ต้องการของผู้เรียนในครั้งต่อ ๆ ไป

หัวข้อในการเรียนรู้

หลักพื้นฐานของการเป็นวิทยากรที่ดี

บทบาทและหน้าที่ของวิทยากร
คุณสมบัติที่ดีของวิทยากรมืออาชีพ
ทัศนคติที่ดีที่นำสู่การสอนที่มีประสิทธิภาพ
การสอนกับการเรียนรู้ของผู้ใหญ่

จิตวิทยาในการสอน

การศึกษาผู้ฟังก่อนการสอน
การละลายพฤติกรรม
การสร้างบรรยากาศที่ดี
ทำอย่างไรเมื่อกราฟตก

บุคลิกภาพของวิทยากร

การแต่งกายแบบมืออาชีพ
มาดที่มีเสน่ห์ในการสอน การยืน การเคลื่อนไหวร่างกาย การใช้มือ การสบตา
เสียงที่มีพลังดึงดูด การใช้น้ำเสียง ความชัดเจนฉะฉาน จังหวะจะโคน ของการออกเสียง
บุคลิกภาพกับค่านิยมหลักขององค์กร

การคุม THEME และ Message ในการสอน

ความกลมกลืนของบทนำ เนื้อหา และบทสรุป
การคิด “คำพาดหัว” หรือ Key Message
ความเชื่อมโยงบริบททั้งหมดในการสอน

เทคนิคในการสอน

การเลือกใช้รูปแบบที่หลากหลายในการสอน เช่น กิจกรรมกลุ่ม เกม การสาธิต
กรณีศึกษา บทบาทสมมติ การสาธิต การฝึกปฏิบัติ
เทคนิคในการถาม – ตอบคำถาม
การจัดผังที่นั่ง

สื่อการสอน

ตัวอย่างสื่อการสอนประเภทต่าง ๆ
การเลือกใช้สื่อการสอนที่หลากหลายเพื่อความน่าติดตาม
หลักพื้นฐานในการผลิต Powerpoint SLIDE กับการเลือกใช้เพื่อความเหมาะสม

แผนการสอน

ความหมายและความสำคัญของแผนการสอน
องค์ประกอบของแผนการสอน
ผึกปฏิบัติการเขียนแผนการสอน

การประเมินผล

การประเมินผลก่อนการสอน
การประเมินผลระหว่างการสอน
การประเมินผลหลังการสอน

อาจารย์พากร อัตตนนท์ วิทยากรผู้เชี่ยวชาญการอบรมหลักสูตรการเป็นวิทยากรภายในองค์กร (Train The Trainer)

ขอขอบคุณ บริษัท พีทีที โกลบอล เคมิคอล จำกัด (มหาชน) ที่มอบความไว้วางใจ Challenge Training ให้เป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาวิทยากรภายในองค์กร (Train The Trainer) ในครั้งนี้ค่ะ